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今天是 2025年6月9日,星期一
本学期累计
含 1 个即将截止
需关注处理
共 4 个班级
最近任务
| 任务名称 | 目标班级 | 截止日 | 状态 | 完成率 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|
| 阅读《小王子》并写读后感 | 五年级二班 | 06.15 | 进行中 |
68%
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| 完成《四世同堂》阅读 | 五年级一班 | 06.20 | 进行中 |
45%
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| 暑期必读书目《草房子》 | 四年级三班 | 06.01 | 已逾期 |
82%
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| 背诵《古诗词三首》 | 五年级二班 | 05.30 | 已完成 |
100%
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班级管理
| 班级ID | 班级名称 | 班级码 | 学校 | 学生数 | 创建时间 | 状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CLS-2025-001 | 五年级一班 | A3K7P9 | 北京市第一小学 | 32 | 2025.03.01 | 启用中 |
|
| CLS-2025-002 | 五年级二班 | B8M2R5 | 北京市第一小学 | 28 | 2025.03.01 | 启用中 |
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| CLS-2025-003 | 四年级三班 | C5N9T2 | 北京市第一小学 | 26 | 2025.03.15 | 启用中 |
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| CLS-2024-012 | 六年级一班(已毕业) | - | 北京市第一小学 | 0 | 2024.09.01 | 已停用 |
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五年级一班 - 学生列表
| 姓名 | 年级 | 最近阅读 | 累计时长 | 在读书籍 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|
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五年级 | 今天 14:32 | 286 分钟 | 《四世同堂》68% | |
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五年级 | 昨天 20:15 | 198 分钟 | 《小王子》35% | |
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五年级 | 3天前 | 342 分钟 | 《草房子》已读完 | |
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五年级 | 今天 09:10 | 156 分钟 | 《中国国家博物馆...》12% |
王小雨
五年级 · 北京市第一小学
加入时间:2025.03.01
累计阅读时长
本周 42 分钟
已读书籍
本月 3 本
四世同堂
老舍 · 中国现代长篇小说经典名著
读到第 12 章 · 最近阅读:今天 14:32
读后感
第一章
读完《四世同堂》,我被祁家四代人的故事深深打动了。在抗战时期,北平沦陷的背景下,小羊圈胡同里的各色人物展现了人性的复杂与坚韧...
Oliver Twist
雾都孤儿 · Charles Dickens / 查尔斯·狄更斯
读到第 8 章 · 最近阅读:昨天 20:15
读后感
暂无提交的读后感
中国国家博物馆儿童历史百科绘本
中国国家博物馆 · 科普
读到第 3 章 · 最近阅读:今天 09:10
读后感
暂无提交的读后感
任务管理
| 任务名称 | 发布书籍 | 目标班级 | 发布时间 | 截止日 | 状态 | 完成率 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 阅读《小王子》并写读后感 | 小王子 | 五年级二班 | 2025.06.01 | 06.15 | 进行中 |
68%
|
|
| 完成《四世同堂》阅读 | 四世同堂 | 五年级一班 | 2025.05.28 | 06.20 | 进行中 |
45%
|
|
| 暑期必读书目《草房子》 | 草房子 | 四年级三班 | 2025.05.20 | 06.01 | 已逾期 |
82%
|
|
| 背诵《古诗词三首》 | - | 五年级二班 | 2025.05.15 | 05.30 | 已完成 |
100%
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任务详情
任务名称
阅读《小王子》并写读后感
目标班级
五年级二班
截止日
2025.06.15
学生完成情况
| 学生 | 阅读进度 | 状态 | 读后感 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
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85%
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进行中 | 已提交 | |
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60%
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进行中 | 未提交 | - |
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100%
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已完成 | 已提交 | |
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0%
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未开始 | 未提交 | - |
新建任务
四世同堂
老舍 · 文学
Oliver Twist
狄更斯 · 文学
草房子
曹文轩 · 文学
城南旧事
林海音 · 文学
批改读后感
第 1 / 8 条 已批改王小雨
五年级一班
阅读《小王子》并写读后感
书籍:小王子 · 提交时间:2025.06.08 14:32
《小王子》读后感
2026-06-01 20:00第一章
读完《小王子》,我被这个来自B-612星球的小王子深深打动了。他与玫瑰的故事让我明白了爱与责任的意义。狐狸告诉他的秘密——"真正重要的东西,用眼睛是看不见的",让我懂得了用心去感受生活中的美好。小王子在旅途中遇到的国王、商人、点灯人,都代表了成人世界的各种荒谬。这本书让我反思,成长的过程中,我们是否也失去了那份纯真和想象力?
小明同学读得很认真,能从人物性格中提炼出成长的道理,感悟深刻。建议在今后的阅读中多关注环境描写对人物心理的烘托作用。
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王小雨完成了《草房子》阅读任务
10分钟前
《小王子》任务即将截止(3天后)
2小时前
系统公告:版本更新说明
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